Pequeña serenata nocturna

Los alumnos de 5º hemos leído un texto titulado "La Tierra se examina". Se trata de un cuento en el que unos extraterrestres de varios planetas examinan a la Tierra para ver si puede entrar en la OGU (Organización de Galaxias Unidas). Uno de los argumentos que presenta la delegada de la Tierra para que nuestro planeta entre a formar parte de la OGU es la música. Y para ello hizo sonar la "Pequeña serenata nocturna", de Mozart. Esta obra tan conocida y hermosa puede simbolizar la capacidad del Hombre para crear belleza, que es lo que nos enseña el cuento. Si pincháis en el título de la obra, la podéis escuchar. Espero que os guste.

El dúo de los gatos

Los alumnos de 4º están aprendiendo con flauta dulce la canción infantil "Estaba el señor don gato". Siguiendo con los gatos les puse la audición del famoso "Dúo de los gatos" de Rossini. Como les gustó tanto, aquí os pongo un vídeo.
Rossini compuso este dueto bufo (humorístico) en honor a una pareja de gatos que todos los días lo visitaban cuando se encontraba en su estudio componiendo. Este dúo solo consta de la palabra "miau" repetida de muchas formas que entrañan gran dificultad para sus intérpretes. Es un dúo compuesto para dos voces femeninas, generalmente soprano y mezzosoprano. Espero que os guste.

La mañana de Grieg: vídeo y partitura

Los alumnos de 6º están aprendiendo con flauta "La mañana" una obra preciosa que pertenece a la suite "Peer Gynt", de Edvard Grieg. Aquí podéis escuchar la melodía tocada por una orquesta sinfónica (fijaos en los instrumentos que intervienen) y podéis practicar la primara parte con la partitura interactiva que también os proporciono.
Un saludo.

Practica las notas, canciones y ritmo

La actividad en la que podéis entrar si hacéis clic en el dibujo de abajo es muy divertida y muy educativa, ya que podéis practicar con las notas musicales y el ritmo así como aprender canciones y su forma de escribirse en el pentagrama. Espero que os guste.

Signos musicales

Hoy os propongo que repasemos los signos musicales que ya conocemos a través de dos juegos. Espero que os gusten.

Notas en el pentagrama

Hola de nuevo:
Hoy os voy a presentar un juego llamado "24 arañas" muy divertido y que os servirá para colocar correctamente las notas en el pentagrama. Así se juega:
Arriba, a la derecha de la pantalla, aparece una araña colgada de su tela. Si le das con el ratón la araña baja y se coloca en en algún lugar del pentagrama. Tú tienes que decir de qué nota se trata pinchando su nombre en una de las bolitas de arriba. Si la aciertas, ganas una araña y si fallas, pierdes una. Ganarás cuando consigas 24 arañas y perderás si te quedas sin ninguna. Venga, a divertirse y a aprender bien las notas musicales.
Hasta luego.

La orquesta sinfónica

Hola a todos de nuevo:

Los alumnos de 6º curso están estudiando la clasificación de los intrumentos musicales. Pronto veremos los resultados con la publicación en este blog de los mejores trabajos de cada grupo. Mientras tanto, podéis practicar con el siguiente juego en el que tendréis que colocar cada instrumento de la orquesta en su lugar determinado, mientras escucháis cómo suena cada grupo de instrumentos. ¡Espero que os guste!

Hasta pronto.

Haced clic en la orquesta

El club de Pizzicato

Hola de nuevo:
En primer lugar quiero agradeceros a todos la buena acogida que ha tenido este blog entre todas las alumnas y alumnos del cole. Espero seguir viéndoos por aquí, que ya vereis cómo aprenderemos y nos divertiremos a partes iguales.
Hoy quiero recomendaros un programa de televisión llamado "El club de Pizzicato". Se emite cada SÁBADO a las 12 del mediodía por la 2 de Televisión Española. Se trata de un programa de música clásica para niños que sustituye al famosísimo "El conciertazo" que se emitía antes en el mismo horario. En el programa, al que asiste público infantil en directo, actúan profesionales de la música y niños y niñas que están aprendiendo a tocar algún instrumento y nos enseñan sus habilidades. Además nos explican secretos y cualidades de los distintos instrumentos o de las diversas agrupaciones musicales que existen. También hay un apartado donde una niña o un niño ejercen de reporteros ("Pizzireportero") y entrevistan a directores de orquesta, profesoras de conservatorio o a algún músico. También puedes hacerte socio del programa ("pizzisocio").
El nombre del programa viene de la palabra italiana "pizzicato" que significa algo así como "pellizcando", que hace referencia a cuando un violín se toca no con el arco, sino con los dedos, como si se tratara de una guitarra. A continuación podéis ver un ejemplo con la "Polca Pizzicato" de Johann Strauss.

Espero que os animéis y la próxima semana veáis el programa. En clase lo comentaremos y recordaremos lo más interesante y divertido.
Un saludo y hasta pronto.

Nuevo curso, nuevo blog

Hola, amigas y amigos:
Comenzamos el nuevo curso 2010/2011 con mucha ilusión y ganas de aprender montones de cosas. Desde el aula de música se incorpora un nuevo recurso: este blog donde podréis entrar y participar cuantas veces queráis. Aquí pondré enlaces interesantes relacionados con los temas que estemos trabajando en música en los distintos cursos. También publicaremos aquí vuestros trabajos, canciones, dibujos, interpretaciones con flauta...
Para empezar os dejo esta actividad interactiva donde podréis practicar el lenguaje musical desde los niveles inciales. ¡Clica en la mascota "Calderón" y diviértete aprendiendo!

También podeis ver el siguiente vídeo de dibujos animados titulado "Dando la nota". En él nos explican de forma muy divertida cómo los compositores escriben las partituras. ¡A ver cuántos elementos musicales reconoces en el vídeo!